一、什么是自主招生？
自主招生又称自主选拔，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充，同时也是中国扩大高校招生自主权、深化高校招生录取制度改革的一项重要举措，为选拔和培养优秀创新人才开辟了新的途径。
目前全国共有90多所高校具有自主招生资格。自主招生由高校拿出本年度本科招生计划总数的5%进行。
考生可向试点高校提出申请。考生所在中学（单位）或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。试点高校不得向中学分配推荐名额。
入选学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。高校考核一般包括笔试和面试两部分。2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。
通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般可享受降低5-20分，最多不超过60分的录取政策优惠，另外还有专业选择方面的优惠。
二、参加自主招生积极的意义
自主招生的实质是选择具有学科特长创新潜质的优秀学生，是对现行高考制度的补充和完善。随着近年来高考试题难度的逐年降低，考生高考成绩逐渐趋向扁平化（尤其是高分考生），高考选拔的区分度在一定程度上将减弱。在此种大背景大趋势下，自主招生不管是对于考生进入理想名校还是高校选拔优秀生源都有积极、重要的作用。
1、给高考上一个双保险，增加进入名校的机会
参加自主招生的考生，如果获得高校的自主招生预录取资格，将在高考时享受高校降5-60分录取优惠，优秀者可降至一本线录取的优惠。在现今高考试题难度降低，高考成绩区分度不大的情况下，5-60分的加分优惠无疑是能决定考生高考成败的。
此外，自主招生可以给高考加一个双保险。有些学生平时成绩很好，可能高考时会有些小失误，那么一定的自主招生优惠将是最好的保险。当然还有一部分考生的成绩可能和心仪的高校录取分数线有一定的差距，可以通过自主招生优惠，最终进入理想高校。
2、增加考生的阅历，提升自身素质
自主招生在选拔考核时，通常会涉及笔试和面试。这些考核项目通常难度大于高考，而且考核内容繁杂，涉及面广。尤其是面试，考生除了需要掌握文化课知识外，天文地理、时政经济等各领域都需要有所涉猎。因此，考生需要提前准备，提升自己的个人素养及知识面。更重要的是，在自主招生面试的时候，考生会有机会和名校的专家教授进行直接沟通交流，探讨问题。这对考生今后的规划和发展都会有极大的帮助。
面试考题一般由参加面试的老师自行设计，题目的内容形式实在是五花八门不胜枚举。而且题目都是开放式的，没有标准答案。考生只要能够经过独立思考自圆其说，有逻辑性，考虑全面深刻，就可以拿到很高的分数。所以老师们也善意地提醒学生千万不要被题目吓倒。
面试的目的不在于找到答案，而在于寻找答案的过程。譬如“你最厌恶的历史人物是谁”这样的问题，任何答案都不是错误的。除了考察学生的基础历史知识，比如该人物的事迹和生活年代之外，更重要的是由厌恶的理由来考察学生的道德评价标准是否健康，看待历史人物是否客观全面，进一步考察其性格中有没有过多的偏执。
“你如何看待街头流浪乞讨者？”类似这样的问题则把考察的侧重点放在同情心和思考深度上。一方面考察考生对社会的关心程度和责任感，另一方面测试其理解分析社会现象的能力。对于这一现象的形成原因，如果仅仅停留在指责乞讨者个人的懒惰上，至少说明该考生缺乏透视社会现象的能力，不是特别适合进行人文社会科学的深入研究；而如果考生能够结合现实，看到社会转型期重大社会矛盾没有得到充分解决和调整，则很好地表现了分析能力。
3、为学科特长和创新型人才创造了机会
高校自主招生制度改变“一考定终身”的弊端。单看高考选拔，注重的是综合成绩优秀者胜出，而有些考生具有数学、物理等某些学科方面的特长，但是综合成绩薄弱。在以前，这部分考生很难通过高考进入理想名校。而自主招生则是一次绝佳的机会，让学科特长、创新潜质型人才得以展现优势。更重要的是，通过高校自主的考核选拔，更能在高考基础之上选拔出适合高校培养的优秀人才。
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